Estrutura



 




 

 

 


 

 Dormitórios
Existem dois dormitórios, divididos por faixa etária, com berços exclusivos, identificados com o nome do bebê. Ambiente concebido para transmitir tranqüilidade e segurança para os bebês. Roupas e materiais de higiene ficam guardados em gavetas personalizadas.



No próprio dormitório foi montada a área para o banho e higiene da criança. Toda a roupa de cama e objetos são constantemente esterilizados na lavanderia do berçário. Uma antessala está preparada para receber as mães que ainda amamentam.

Lactário
Nesse local, é necessário utilizar pro-pé, máscaras e luvas para entrar, pois se trata de um local onde limpeza e esterilização são primordiais. Para cada criança existe um nicho de armário onde ficam as mamadeiras, o leite e as instruções passadas pelos pais e pediatras.



 

 

Solário
Espaço amplo e seguro para que as crianças tomem o “banho de sol” essencial para o seu desenvolvimento. Com brinquedos apropriados e um tanque de areia esterilizada, as crianças se divertem e entram em contato com uma das suas principais e mais atraentes brincadeiras na escola.
Além do solário, um outro ambiente foi idealizado para receber os bebês: o Núcleo Ambiental.



Núcleo Ambiental
Em uma “minifazenda” as crianças têm contato com animais como vaca, cavalo, carneiros, patos, perus, pavão e galinhas, além de horta e pomar. As constantes visitas aproximam os bebês desse cenário, cada vez mais raro nos dias de hoje.


 


Sala de estimulação
Este é um local onde os bebês recebem estímulos sensoriais e motores de acordo com sua faixa etária.
Os mais diversos e modernos brinquedos e acessórios estão disponíveis para as crianças, sendo esterilizados logo após a sua utilização.

Durante o primeiro ano de vida, cada tipo de brincadeira favorece o desenvolvimento de diferentes habilidades psicomotoras do bebê. Confira os principais brinquedos adequados para as faixas etárias:


0 a 2 meses: O bebê ainda não interage com os brinquedos, mas pode receber estímulos auditivos com caixinhas de música, por exemplo. Aos dois meses, poderá começar a prestar atenção a um
móbile bem colorido e com música, fixado no berço e no carrinho.

 

3 a 4 meses: Esse é o momento do mordedor de tecido, de plástico ou bonequinhos laváveis. Os brinquedos sonoros atraem bastante os bebês. Livrinhos de plástico, de pano ou de capa dura começam a despertar a atenção.

 

5 a 6 meses: Brinquedos que imitam o som dos animais são um sucesso! Os bebês começam a ter noção das diferentes formas geométricas, e, por isso, bolas e cubos passam a ser interessantes.
Nessa fase,o bebê também descobre sua imagem refletida no espelho.

 

7 a 8 meses: Atenção! Nessa fase, para o bebê, tudo é brinquedo. Os que despertam maior interesse são aqueles bem coloridos e barulhentos, como telefones e pianinhos.

 

9 a 10 meses: É hora de estimular sua linguagem, nomeando cada brinquedo e atividade, além de incentivar o bebê a segurar os brinquedos com as pontas dos dedos. Jogos de encaixe são
bem-vindos.

 

 

 

 

11 a 12 meses: Nessa fase, tudo o que tem porta e janelinha, que abre e fecha, chama a atenção das crianças. Casinhas para encaixar objetos desenvolvem a coordenação motora. Esse é também o momento dos baldes de empilhar, que acompanham as crianças por muito tempo. Outra brincadeira bastante interessante é o “esconde-esconde”.

 

1 a 2 anos: Nessa fase, são muito importantes os jogos de encaixe e legos. A criança também começa a se interessar por bonecas ou bonecos de pano, e também por carros e trens que fazem barulho, uma vez que agem por imitação e trabalham, com vontade, com o “jogo simbólico”.